Detalhes

Carga Horária: 30

Créditos: 2

Obrigatória: Não

A disciplina de Revisão Sistemática apresenta os conceitos, métodos e aplicações fundamentais para a elaboração de revisões sistemáticas e meta-análises de alta qualidade. Serão abordados os princípios da síntese do conhecimento, planejamento, registro e execução de protocolos, estratégias de busca em bases de dados, seleção de estudos, análise de risco de viés, e métodos de síntese e interpretação dos dados. Além disso, os alunos aprenderão a aplicar as diretrizes do PRISMA e as ferramentas do método GRADE para avaliar a certeza da evidência. Por meio de aulas teóricas, atividades práticas e seminários, a disciplina proporcionará uma compreensão integrada e aplicada do processo de revisão sistemática. A disciplina capacita os discentes a elaborar revisões sistemáticas e meta-análises que atendam aos padrões internacionais de qualidade e rigor metodológico. Essa formação é essencial para profissionais que atuam em pesquisa, prática clínica ou no setor empresarial, pois promove o desenvolvimento de habilidades analíticas e críticas indispensáveis para avaliar evidências científicas e subsidiar a tomada de decisões. Além disso, a disciplina fomenta a capacidade de identificar lacunas na literatura e analisar criticamente potenciais inovações tecnológicas e terapêuticas, contribuindo para o avanço da ciência, ensino e inovação, em níveis regional, nacional e internacional. Avaliações de desempenho e comprometimento serão realizadas a cada módulo que somadas à avaliação do artigo de revisão sistemática elaborado comporão a nota final.

-Higgins JPT, Thomas J, Chandler J, Cumpston M, Li T, Page MJ, Welch VA (editors). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions version 6.2 (updated February 2021). Cochrane, 2021. Available from www.training.cochrane.org/handbook. -Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE), https://www.gradeworkinggroup.org/ -Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA), http://www.prisma-statement.org/ -Critical Appraisal Skills Programme (CASP), https://casp-uk.net/ -PROSPERO, https://www.crd.york.ac.uk/prospero/ -Artigos científicos recentes sobre revisão sistemática e metanálise.